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经常参加研学旅行对孩子有2大好处最后1个特别重要

穿越时空的旅行2024-04-04世界旅行小旅行
研学旅行的好处,小旅行,湖州旅行社,只有进行以生活为导向的整体学习,学习者才能得到锻炼,身心各方面和谐发展。在学习和旅行的过程中,学习的内容和“旅行”的时间和空间都是由指导教师来引导的。<

经常参加研学旅行对孩子有2大好处最后1个特别重要

   只有进行以生活为导向的整体学习,学习者才能得到锻炼,身心各方面和谐发展。

   在学习和旅行的过程中,学习的内容和“旅行”的时间和空间都是由指导教师来引导的。

   要整合德、智、体、美、劳,借助生活世界整合学科知识,进行“跨界”学习,避免单一学科知识的束缚。

   “如果一个人只知道自己的科目,把它看作是这门学科特有的一套固定程序,然后,他其实不懂科学。”

   在游学中,身心融入生活世界,“学习者走进生活文化,利用k21的民族社会、历史文化、自然地理文化的特点,如生动活泼的表演、环境渊源、地域实用性等。通过研究性学习和旅行体验相结合,参与者可以身心在场,陶冶情操,开展全方位、立体化、体验式的学习活动。锻炼身心各方面,从而促进身心和谐发展。”

   比如,社会参与能力的提升,不是靠文本解和记忆就能获得的,而“在场”体验,也是要进入社会才能逐渐提升的;

   再比如,自主开发能力的提升也需要进入一定的情境,积极参与,并“呈现”经验,才能逐步提升。

   研究性旅行是一种体验性学习活动,它将文本学习转化为旅行中的“现场”体验活动。

   研究旅行是一种集体旅行和集中住宿。因此,在研究旅行活动中,需要同伴群体之间的合作与交流。

   在互助合作中完成相关学习任务。在协作互助的过程中,每个人都会体会到群体活动中的责任和义务,从而增强社会责任感。

   “在游学中,通过体验式学习,在学习和旅行的生活共同体中,同伴群体相互依赖,获得社会文化生活的基础,增强生存能力和社会责任感,提高实践能力和创造能力,提升学生发展的核心素质”。

   在研究性旅游活动中,参与者是主体,自主合作和探索有利于增强自主发展能力。

   游学期间,参与者走出校园,走进自然,融入社会生活,提高对社会生活的适应能力,了解社会文化,开阔野,拓宽文化基础。